Visualisering av data med interaktive grafer
En god grafisk fremstilling kan gi bedre forst?else enn bare ord og tall. N? tilbyr Vortex mulighet for interaktive grafer og diagrammer i artikler.
Du kan velge blant flere visualisering, for eksempel kakediagram, hierakisk s?ylediagram og spredningsplot:
Du kan klikke p? del av et diagram og f? en ny visualiseringen med detaljer for den delen:
Eksemplene er hentet fra Det digitale UiO. Les saken og pr?v selv!
Slik tar du i bruk interaktive grafer
Vi har laget en ny komponent ${graph} som du kan tilpasse med ulike parametere slik du gj?r med andre Vortex-komponenter.
Det viktigste er ? angi typen graf du ?nsker, og sti til din datafil. Dine data for grafen m? v?re lagret i en tekstfil av typen CSV (Kommaseparert liste av verdier) og ha filendelse ".csv".
Eksempel fra Institutt for samfunnsforskning:
${graph:doughnut data-uri=[/intranett/nettpublisering/isf-grafer-utv/parti.csv]
title=[RV] unit=[%] description=[Kakediagrammet viser fordelingen av oppslutning
i ulike aldersgrupper for R?d Valgallianse (RV).]}
Flere detaljer om hvordan du lager interaktive grafer finner du i brukerveiledningen.
Tall p? bruk av video og lyd i Google Analytics
N? kan du finne tall i Google Analytics p? bruk av video og lyd p? nettstedet. Dette har v?rt p? planen en god stund, men selvsagt blitt ekstra relevant de siste m?nedenes digitalisering av undervisningen.
Tallene finner du ved ? sl? opp f?lgende events i kategorien "UiOMediaUsage":
- 'VideoPlay' – startet video
- 'Video75Percent' – de som har sett 75 %, men droppet ut de siste minuttene
- 'VideoStop' – de som har sett 100 %
- 'AudioPlay' – startet lyd
Les hvordan du bruker rapporter og henter tall for bruk i statistikk- og analyseveiledning for Google Analytics.
Bes?kstall for video- og lydfiler i admingrensesnittet i Vortex
Vi er snart klare med ? vise tall for bes?k og avspilling av video i Vortex. Dette er n? p? plass. Du finner tallene under Om-fanen til lyd- eller videofila som vanlig:
Kursopplasting + Forelesningsopptak = Sant
Den nye applikasjonen "Kursopplasting" l?ser et problem noen hadde med at opplasting ikke fungerer hjemmefra, spesielt om du satt p? tregt hjemmenett.
Med "Kursopplasting"?kan du laste opp forelesningsopptak og andre undervisningsvideoer til mappen "Forelesningsvideoer" p? et emnes semesterside. Du kan ogs? f? lenket opp videoen til en undervisningsaktivitet i timeplanen.
Tidligere var automatisk opplasting av video til timeplan kun mulig med Forelesningsopptak. Kursopplasting gj?r det n? like enkelt ? laste opp video ogs? fra andre kilder, og i store mengder.
Last opp fra applikasjon eller emnets timeplan
Du kan b?de laste opp din undervisningsvideo via kursopplasting.uio.no eller timeplanen p? semestersiden:
1. Fra nettsiden kursopplasting.uio.no
Velg hvilket emne videoen skal vises for i timeplanen til studentene, klikk p? Last opp – og videoen havner p? riktig sted og er klar for studentene.
2. Opplasting fra timeplanen p? semestersiden
Det er lagt inn lenker til Kursopplasting i timeplanen p? semestersiden til alle emnene slik at man skal f? enkel tilgang til tjenesten.
Les mer i nyhetssaken Videoopptak av undervisning? N? er det enklere ? laste opp til studentene.
Ny studiemodell for HiMolde og Hi? hvor alle data hentes fra FS
Visualisering av studiel?p med studiemodeller gir ofte utfordringer for programansvarlige og studenter ved b?de norske og utenlandske utdanningsinstitusjoner.
N? har vi lansert en ny studiemodell for HiMolde (H?gskolen i Molde) og Hi? (H?gskolen i ?stfold) som fors?ker ? l?se en del av de vanligste utfordringene:
D?rlig kommunikasjon av valgfrie emner og forgreninger i studiel?p, manglende kronologisk rekkef?lge p? emner, manglende eller lite brukervennlig mobilvisning, problemer med oversikt over antall studiepoeng ved valgt l?p, samt d?rlig estetikk.
Eksempel p? ny studiemodell for Bachelor i IT ved Hi?
Ny studiemodell tilpasser seg selvsagt ogs? til mobil: ?
Enklere tilgangsstyring med nettgrupper for ledere
Skal du lesebegrense en mappe eller dokument til ledelsen? Vet du om lederen som byttet enhet p? UiO i forrige m?ned fortsatt har riktige tilganger p? nettstedet? Bruker du tid p? manuell oppdatering av tilgangsgrupper du selv har laget for disse?
N? kan nettredakt?rer enkelt tilgangbegrense dokumenter i Vortex til ledere ved hjelp av automatisk vedlikeholdte nettgrupper for ledere.
Vi har lenge hatt mulighet til ? bruke for eksempel ansattgrupper for tilgangsstyring. N? har vi samme mulighet for de med lederfunksjon.
Navnform for de nye nettgruppene med eksempler
- adm-leder-<stedkode>
- Vil inneholde administrativ leder p? stedkodens enhet.
- Eksempel: "adm-leder-350000 " vil inneholde personen som i SAP er angitt som leder p? USIT.
- meta-adm-leder-<stedkode>
- Vil inneholde alle administrative ledere p? stedkodens enhet.
-
Eksempel: "meta-adm-leder-350000 " vil inneholde alle personer som i SAP er angitt som ledere p? USIT.
Se ogs? dokumentasjon p? automatiske grupper du kan bruke i Vortex.
Enklere vedlikehold og bedre informasjonssikkerhet
De nye nettgruppene kan gi en enklere hverdag for nettredakt?rer siden vi n? slipper ? vedlikeholde manuelle nettgrupper for en gruppe ledere, eller huske hvilke dokumenter enkeltpersoner ikke lenger skal ha tilgang, for eksempel ved bytte av arbeidssted.
Dermed kan disse nettgruppene ogs? bidra til ? forbedre informasjonssikkerheten ved UiO.
Se ogs? retningslinjer for oppsett av rettigheter p? uio.no.
Mindre endringer og feilrettinger
- Sortering av forelesningsvideoer i timeplanen etter tittel
https://jira.usit.uio.no/projects/VTK/issues/VTK-6921 - N?r du lager podcast-lister kan du n? velge ? vise lydavspillet eller nedlastingslenke ved ? velge parametere i feed-komponenten
https://jira.usit.uio.no/projects/VTK/issues/VTK-6907 - Forbedring av rapport p? lenkefeil. For eksempel ble tidligere upubliserte index-filer i publiserte mapper og noen nettsider med feil i HTML-koden listet som ? ha lenkefeil.
- Korrigert avspilling av lydfiler n?r de feedes ved hjelp av feed-komponenten
https://jira.usit.uio.no/projects/VTK/issues/VTK-6832 - ?kt antall kilder til 35 i manuell godkjenning og aggregering p? mapper
https://jira.usit.uio.no/projects/VTK/issues/VTK-6757 - Mer s?kbare Podcaster med bruk av <link>-tagg p? podcastens nettside
https://jira.usit.uio.no/projects/VTK/issues/VTK-6802 - Videref?ring av studieprogrammer og -retninger: Eget felt for ? markere et program eller retning som "Videref?rt". Dette gj?r arbeidet for nettredakt?rer enklere, og god beskjed til bes?ker av nettsiden om hvilket studietilbud som er gjeldende.
https://jira.usit.uio.no/projects/VTK/issues/VTK-6785