PSY4140 – Metoder i forebyggende arbeid
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
M?let med dette emnet er ? gi studentene kunnskaper og ferdigheter innenfor planlegging, gjennomf?ring og evaluering av forebyggende helseintervensjoner. Emnet gir en oversikt over sentrale helsepsykologiske og sosialpsykologiske teorier som ligger til grunn for forebyggende arbeid generelt, med spesielt fokus p? helsekompetanse og selvreguleringprosesser. Det vil bli gitt oppl?ring i bruk av ulike planleggingsverkt?y. Dette er strukturerte metoder for hvordan man planlegger, designer og evaluerer intervensjoner i forhold til ulike typer helseatferd og/eller helseproblemer p? en systematisk m?te. Studentene vil i 澳门皇冠体育,皇冠足球比分 med eksterne oppdragsgivere arbeide med ? utvikle forebyggende tiltak innenfor kronisk stress, kronisk utmattelse eller kroniske smerter, og slik ?ke forst?elsen for hvordan slike metoder brukes i praksis.
Hva l?rer du?
Kunnskapsm?l
Du skal:
- Vise innsikt i de sentrale helse- og sosialpsykologiske teoriene og modellene som er det forskningsmessige grunnlaget for forebyggende arbeid;
- Gj?re rede for betydningen av betinging, normativitet og selvregulering i atferdsendring;
- Ha kjennskap til hvordan forebyggende intervensjoner i forhold til kronisk stress, kronisk utmattelse eller kroniske smerter kan planlegges, utarbeides og evalueres p? en strukturert og systematisk m?te
Ferdighetsm?l
Du skal kunne:
- Bruke relevant teori og modeller knyttet til helseatferd i planleggingen av forebyggende helseintervensjoner, samt hvordan omsette dette til praktiske tiltak innenfor kronisk stress, kronisk utmattelse eller kroniske smerter;?
- Kartlegge og integrere egenskaper ved den arenaen der slike tiltak implementeres inn i selve helseintervensjonen (i skolen, via massemedia, i lokalsamfunnet, ved bruk av digitale medier, etc.)
- Lage design for evaluering av forebyggende tiltak
- Utarbeide og presentere et konkret forslag p? en forbyggende helseintervensjon til en ekstern oppdragsgiver
Generell kompetanse
Du skal kunne:
- Utvise en kritisk-analytisk tiln?rming til vitenskapelige og metodiske sp?rsm?l i utvikling og gjennomf?ring av helserelaterte tiltak
- Vise evne til ? identifisere sitt behov for ytterligere kunnskap, og ta ansvar for sin egen kunnskapsutvikling
Opptak til emnet
Studenter m? hvert semester?s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen?i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re?studieprogrammer.
Emnet er obligatorisk for studenter p? Masterprogrammet i psykologi, studieretning i helse-, utvikling og samfunn, fordypning i anvendt helsepsykologi.?
Obligatoriske forkunnskaper
PSY4112 – Seksualitet og seksuell helse er obligatorisk forkunnskap for dette emnet.
Overlappende emner
- 10 studiepoeng overlapp med PSY4120 – Metoder i forebyggende arbeid (videref?rt).
Undervisning
Undervisningen i kurset vil v?re basert forelesninger, seminarer, samt prosjektarbeid. Prosjektarbeidet skjer i grupper og utvikles i 澳门皇冠体育,皇冠足球比分 med en ekstern oppdragsgiver.
Obligatoriske aktiviteter
- Det kreves 80% oppm?te
- Prosjektarbeid
- Miniforelesning
- Presentasjon for ekstern oppdragsgiver
Godkjente obligatoriske aktiviteter er gyldige de to neste semestrene emnet tilbys.
Se retningslinjer for obligatorisk aktivitet.
Frav?r fra obligatorisk aktivitet
Ved sykdom eller andre tungtveiende grunner kan du i noen tilfeller f? godkjent gyldig frav?r eller utsettelse av obligatorisk aktivitet.
Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.
Eksamen
Alle obligatorisk aktiviteter m? v?re godkjent f?r du kan fremstille deg til eksamen.
Eksamen er et refleksjonsnotat som du skal levere til fastsatt frist mot slutten av semesteret.
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala best?tt/ikke best?tt. Les mer om karakterskalaen.
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Hvordan bruke KI som student
- Tilrettelegging p? eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk p? eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen p? nytt
- Fusk/fors?k p? fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.