PSY2490V – Organisasjonspsykologi for tillitsvalgte
Kort om emnet
Studiet er rettet mot arbeidet i egen bedrift og egen organisasjon, og gir grunnleggende innf?ring i viktige omr?der innen internasjonal og nasjonal arbeids- og organisasjonspsykologi med vekt p? organisasjonspsykologi og i s?rdeleshet nyere utvikling innen positivt arbeidsmilj? (Positive Work Environment - PWE). Studiet tar opp et spekter av klassiske problemstillinger i fagene og knytter disse til fremtidige arbeidsoppgaver i moderne arbeidsliv, s?rlig kunnskapsintensive virksomheter, men ogs? mer klassiske organisasjoner. Videre er nasjonalt lovverk sentralt i undervisningen, gjennom fokus p? Arbeidsmilj?loven, Hovedavtalen, og Plattformen for Ledelse i Staten.
Hva l?rer du?
Deltakerne p? studiet skal gj?res kjent med og reflektere rundt grunnleggende teorier, modeller og perspektiver innen temaene spesifisert i samlingene.
Deltakerne vil l?re ? gj?re strategiske analyser av teorier, modeller, og perspektiver som tas opp, samt kunne diskutere disse opp mot hverandre og problematisere hvordan de kommer til anvendelse i moderne norsk arbeidsliv. Det vil s?rlig bli lagt vekt p? ? utarbeide analyser av hvorledes krav til moderne ledelse, kommunikasjon og medvirkningsprosesser skal ivaretas i moderne organisasjoner.
Opptak og adgangsregulering
Du m? ha generell studiekompetanse. Hvis du ikke har generell studiekompetanse, kan du s?ke om ? bli kvalifisert p? grunnlag av realkompetanse. Du m? i tilegg ha v?rt tillitsvalgt i minst 2 ?r og/eller ha gjennomf?rt grunnleggende oppl?ring i gjeldende lov- og avtaleverk.
Undervisning
Undervisningen vil organiseres rundt fire samlinger best?ende av 2 dager med konsentrert program. Tre samlinger er fokusert p? deltagende undervisning, og den siste samlingen er en kombinasjon av eksamensforberedelse og gjennomf?ring av eksamen. Samlingene vil foreg? p? Blindern, Universitetet i Oslo. Det vil bli lunsj i 12-tiden hver dag. Deltakerne m? selv betale for denne.
Undervisningen gjennomf?res av forelesere med pedagogisk grunnkompetanse for h?yere utdanning, og i henhold til gjeldende pedagogiske prinsipper anvendt ved UiO. Dette inneb?rer at flere undervisningsformer kombineres, og samlingene vil derfor inneholde forelesninger og presentasjoner, refleksjon og dialog, gruppearbeid, tilbakemeldinger og ferdighetstrening.
SAPA (Senter for Anvendt Positiv Arbeidspsykologi) er opptatt av at undervisningen skal v?re medvirkningsbasert og prosessorientert, dvs. at kunnskapstilegnelsen bygger p? allerede eksisterende kunnskap og refleksjonsevne blant deltagerne. Det er viktig at deltakerne er forberedt, noe som inneb?rer at deltagerne i forkant av hver undervisningsdag skal utf?re SWOT-analyser av sin kunnskap knyttet til sentrale organisasjonspsykologiske temaer, samt at de vil gis andre oppgaver relatert til tema.
Deler av medvirkningen fra den enkelte deltager vil kunne bli tatt opp p? video for p?f?lgende analyse, kommentar og evaluering. Denne undervisningsformen vil under alle omstendigheter avtales med deltagerne. Form?let er ? forberede deltagerne p? anvendelse av nyervervet kunnskap i organisasjonsarbeid.
Eksamen
F?rste dag i 4. samling vil vi arbeide med forberedelse til eksamen som avholdes neste dag. Eksamensformen er gruppebasert hvor gruppene som ikke presenterer det enkelte bidrag fungerer som tilh?rere med sp?rsm?l: ex. auditoro-funksjon, dvs at tilh?rerne skal stille forberedte sp?rsm?l til eksamensgruppa. Alle gruppene skal presentere eksamensbesvarelsen. Besvarelsene vil muligvis bli filmet med videokamera for umiddelbar evaluering av deltagerne. Denne registreringen vil dr?ftes med deltagerne. Eksamen vurderes med best?tt / ikke best?tt.