IDE1040N – V?r tids tenkning (evu-emne med kursavgift)
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Kurset er en innf?ring i v?r tids idéhistoriske hovedstr?mninger, basert p? lesning av b?de originalverker og utvalgt sekund?rlitteratur.
Bruken av originalverker sikter prim?rt mot ? gi studentene kunnskaper om epokens idéer, mens sekund?rlitteraturen viser forbindelsen mellom de ulike verkene og trekker opp de idéhistoriske linjer. Kurset legger ogs? vekt p? ? fremheve alternative perspektiver og konkurrerende vinklinger p? fagstoffet og p? v?re oppfatninger av epoken. Dermed gis studentene trening i ? lese fortidige tekster i et historisk perspektiv samt et visst minimum av ?velse i ? formulere idéhistoriske problemstillinger.
Hva l?rer du?
Kurset gir studentene en fordypning i de ideer som sterkest bidro til ? forme det 20. ?rhundres intellektuelle liv med s?rlig vekt p? de mange oppgj?rer med tradisjonelle verdier og forestillinger. Videre gir kurset ferdigheter til ? vurdere og formidle sentrale trekk ved v?r tids tenkning.
Opptak og adgangsregulering
10-30 deltakere
Kursavgift: 5000,- Semesteravgift kommer i tillegg.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Ingen obligatoriske forkunnskaper utover generell studiekompetanse.Det gj?res oppmerksom p? at generell studiekompetanse ikke gir automatisk studierett til emnet.
Anbefalte forkunnskaper
Studiet forutsetter kunnskaper tilsvarende examen philosophicum og lesekunnskaper i engelsk.
Overlappende emner
Emnet overlapper med deler av idehistorie grunnfag (IDEG)
Undervisning
Kurset er en kombinasjon av individuelt selvstudium og samhandling p? nett, med IKT-basert oppgaveskriving og diskusjon. Til kurset benyttes:
En anbefalt leseliste, som er retningsgivende for de kunnskaper som studentene forventes ? tilegne seg i l?pet av kurset. Et eget nettsted, Ariadne, som inneholder annet aktuelt l?restoff. Her finnes tekster, bilder, lenker til anbefalte eksterne nettressurser, osv. Et interaktivt "klasserom", Classfronter, der studenter og l?rere kan treffes for diskusjoner, levering og kommentering av oppgaver, chat, formidling av kursinformasjon, osv. Et antall videoforelesninger der flere av fagets l?rere formidler noe av fagets kjernestoff. Kurset er delt inn i sekvenser. Studenten ledes gjennom hver sekvens av en egen leseveiledning. Gjennom videoforelesninger og korte spesialskrevne tekster blir l?restoffet satt inn i en st?rre sammenheng. I l?pet av studiet skiver studenten 2 korte oppgaver (ca 2 sider à 2200 tegn ) og 1 lengre essayoppgave (ca 8 sider) under veiledning av en nettl?rer. L?reren initierer ogs? og deltar aktivt i debatter og diskusjoner.
Undervisningsformen har som m?l ? aktivisere studentene i l?ringsprosessen, og ? gi l?pende tilbakemelding p? faglig fremgang og forst?else samt synliggj?re progresjonen for den enkelte student.
Tekniske krav: PC Internettforbindelse: Vanlig analogt modem. ISDN eller h?yere anbefales. For streaming av video kreves ADSL eller bredb?nd (fra 320 kbit/s). Lydsporet kan avspilles med to-kanals ISDN. (128 kbit/s) Videoene er ogs? tilgjengelig p? CD-ROM. Classfronter: Ingen installasjon p? din PC er n?dvendig. Classfronter driftes av Universitetet i Oslo og er alltid tilgjengelig gjennom standard nettleser. Nettleser: Internet Explorer 5.0 eller senere. Tekstbehandling: Word anbefales, men annet tekstbehandlingsprogram kan benyttes E-postprogram: Outlook e.l. Medieavspiller: For avspilling av video og lyd kreves Apple Quicktime Programmet er gratis og kan lastes ned fra http://www.apple.com/quicktime/download/
Studiet er et deltidsstudium.
Eksamen
Studenten leverer en mappe med en oppgave á ca. 8 normalsider (2300 tegn pr. side) og to oppgaver á to sider. I tillegg skal mappen inneholde opponentkommentarer til medstudenters oppgaver, samt debattinnlegg i et faglig debattforum. Den lange oppgaven danner grunnlag for karakterberegningen. Resten av mappen har justerende funksjon.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.