UiOs pedagogiske akademi
Universitetet i Oslos pedagogiske akademi?er en kollegial arena hvor utdanning og undervisningspraksis formidles, deles, diskuteres, kritisk evalueres, og hvor nye ideer i undervisningen utforskes, og settes p? den utdanningspolitiske agendaen. UiO utnevnte?7 meritterte utdannere i 2020, 6 i 2021, 2 i 2022, 9 i 2023, 9 i 2024 og 15 i 2025. De?er alle medlemmer i akademiet.
Fra Venstre nedre rad: Jarle Breivik, Ingvill Rasmussen, Elisabeth Staksrud, Tone Fredsvik Gregers, David Jordhus-Lier, Omid Mirmotahari, Lisbeth Brevik, Birgitte Lerheim, Douwtje Lieuwkje van der Meulen, Tove Pettersen
Ikke tilstede: Andreas Haraldsrud, Anders Malthe-S?rensen, Morten Hjort jensen, Yngve Lindsj?rn, Dag Kristian Dysthe, Jemima Garcia-Godos, Ole Andreas Kvamme, Nora Elise Hesby Mathé , Marte Blikstad-Balas, Marte Eidsand Kj?rven, Marius Mjaaland, Jan Magnus Aronsen, Greta Bj?rk Gudmundsdottir, Kristin Beate Vasb?. Foto:?Ola Gamst S?ther
Form?l
Det pedagogiske akademiets form?l er ? styrke utdanningskvalitet i h?yere utdanning gjennom
- erfaringsdeling og kunnskapsutvikling blant medlemmene,
- kollegial kvalitetsutvikling av utdanning p? tvers av fakulteter og fagmilj?er ved Universitetet i Oslo,
- deltakelse i den utdanningspolitiske debatten nasjonalt.
Dedikert fokus p? undervisning
Som medlemmer av det pedagogiske akademiet, skal de meritterte utdannere bidra til ? styrke kollegiale fellesskap rundt undervisning ved UiO, fremme nytenkning rundt organisering og gjennomf?ring av undervisning, og bidra til kunnskapsutvikling p? undervisningsomr?det.
Innretning
Det pedagogiske akademiet bidrar aktivt i Utdanningskonferansen - og eventuelt andre overgripende initiativ p? utdanningsfeltet - og 澳门皇冠体育,皇冠足球比分er og deler kunnskap med LINK – senter for l?ring og utdanning, lokale undervisningsenheter, Pedagogisk innovasjonsnettverk (PIN) og sentre for fremragende utdanning.
澳门皇冠体育,皇冠足球比分
UiOs pedagogiske akademi ?nsker ? samle landets fremragende undervisere?til?det?andre?nasjonale?symposiet?for meritterte?utdannere.
UiOs pedagogiske akademi ?nsker ? samle landets fremragende undervisere?til?det?andre?nasjonale?symposiet?for meritterte?utdannere.
Utdanningsforelesningen
Se opptak fra Utdanningsforelesningen 2025, trykk p? bildet for ? starte avspillingen.
Rammer?
Vedtatt av Universitetsstyret ved rektor p? fullmakt 2. desember 2021.
Det pedagogiske akademiet er et faglig selvstendig og kollegialt nettverk ved Universitetet i Oslo som?best?r av vitenskapelige ansatte som er tildelt status som meritterte utdannere ved Universitetet i Oslo.
SoTL-kriteriene
De meritterte utdannere?har vist et systematisk og m?lrettet arbeid med utdanningskvalitet og de er blitt vurdert opp mot fire kriterieomr?der utledet fra Scholarship of Teaching and Learning
- ha fokus p? studentenes l?ring
- vise en klar utvikling over tid
- ha en forskende tiln?rming
- en kollegial holdning og praksis.
Organisering
Det pedagogiske akademiet er selvorganiserende og velger selv ledelsesform, intern organisering og interne vedtekter.?Ledelse ved det pedagogiske akademiet orienterer Utdanningskomiteen jevnlig om akademiets arbeid.
LINK – senter for l?ring og utdanning har ansvaret for forvaltningsmessig oppf?lging og administrativ st?tte til Det pedagogiske akademiet. En budsjettpost til m?ter, semestervise seminarer og utadrettet virksomhet ?remerkes Det pedagogiske akademiet.
Ledelse
Leder – Omid Mirmotahari
Nestleder – Elisabeth Staksrud
Utg?ende leder – David Jordhus-Lier
Arbeidsgrupper
Pedagogisk akademi har flere interne arbeidsgrupper for aktiviteter vi jobber med. For 2025-2026 er disse:
- Meritteringsordningen og SoTL-fellesskap med kontaktperson: Jonas Bakken
- Utdanningskonferansen med kontaktperson: Kristin Beate Vasb?
- Sommerseminar med kontaktperson: Arnt Maas?
- Nasjonalt akademi og pedagogisk politikk med kontaktperson: Malcolm Langford
- Internseminar med kontaktperson: Lisbeth M. Brevik
- Kollegial undervisningsutvikling med kontaktperson: Andreas Haraldsrud
- Utdanningsforelesningen med kontaktperson: Elisabeth Staksrud