Vi er sv?rt stolte over v?re tolv kandidater som i dag er til stede og mottar doktortittelen fra Det samfunnsvitenskapelige fakultet. Fakultetet er Norges ledende og st?rste utdannings- og forskningsinstitusjon innen samfunnsvitenskap. Det samfunnsvitenskapelige fakultetet er forskningsintensivt og rangerer h?yt internasjonalt. Til enhver tid har vi rundt 300 aktive ph.d.-kandidater i forskermilj?er i inn- og utland. V?re kandidater utvikler sterke analytiske evner og tar tak i felt som bidrar til ? forme samfunnet.
De kandidatene som f?r diplomet overrakt i dag er fra fagomr?dene sosiologi og samfunnsgeografi, ?konomi, statsvitenskap, psykologi og teknologi, innovasjon og kultur.
I dag st?r dere her, etter et stort og viktig stykke arbeid. Dere skal motta det synlige beviset for at dere har st?tt l?pet ut og n? snart er kreert til doktorer og dermed innehar den h?yeste akademiske graden det er mulig ? oppn? i Norge. Jeg h?per dere er skikkelig stolte av dere selv.
Presentasjon
Jeg er glad for ? kunne presentere de tolv kandidatene som har forsvart sine doktorgrader ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet for universitetets rektor.
Jeg ber dere komme opp p? podiet:
Pulje 1
- Elin Sofia Andersson
- Espen Steinung Dahl
- Agnes Fauske
- Linda Josefine Aas Haugen
- Erik Bj?rnson Lunke
- Liva Jenny Martinussen
Pulje 2
- Sigurd Martin Nordli Oppegaard
- Kristin Oxley
- Lise R?dland
- Erlend Osland Simensen
- Olav Bertin Tveit
- Andrea Barsnes Undset
Pulje 1
Jeg ber Elin Sofia Andersson ta ett skritt frem.
Trygghet, tilh?righet, relasjoner og selvstendighet er viktig for positiv utvikling hos enslige mindre?rige asyls?kere. Anderssons avhandling viser at forventinger ble innfridd til tross for psykiske vansker. Dette tyder p? en sterk vilje til ? lykkes.
Jeg ber Espen Steinung Dahl ta ett skritt frem.
Steinung Dahls avhandling viser at aktiveringspolitikken i den norske velferdsstaten kan redusere mottak av ytelser, men at effektene er kortvarige. Aktivitetsplikten viser ikke tegn til ? gi noen effekter p? for eksempel sysselsetting eller utdanning.
Jeg ber Agnes Fauske ta ett skritt frem.
Fauskes avhandling viser at familiepolitikk har en direkte effekt p? fruktbarhetsniv?er, mens etablering av utdanningsinstitusjoner ikke p?virker familieetablering. Genetiske faktorer spiller en rolle i fruktbarhetsadferd og samlivsvalg, men effekten avhenger av blant annet samfunnsstrukturer og familiemilj?.
Jeg ber Linda Josefine Aas Haugen ta ett skritt frem.
Aas Haugens avhandling viser at aha-opplevelser er viktige for barns l?ring, utvikling og motivasjon. Hun finner at aha-opplevelser endrer seg med alder og spiller en sentral rolle i probleml?sning og forst?else.
Jeg ber Erik Bj?rnson Lunke ta ett skritt frem.
Lunkes arbeid viser at kollektivtilbudet i Osloregionen er ujevnt fordelt, og familier med lavere inntekt er mer avhengige av bil for ? foreta daglige reiser. Valg og begrensninger p? boligmarkedet spi